day30 | 2 月 5 日作业

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需要阅读的章节，及对应问题——

第四章：学习

4 经验局限

day30 | 2 月 5 日 回答

问题 1：我们的经验，对学习新东西有哪些帮助？

• 对经验进行利用的有效办法是类比，运用类比，我们可以触类旁通很多事情，比如学会一门语言之后，再学另外一门语言就会相对容易一些（是的，不仅限于编程语言）。

问题 2：我们的经验，对学习新东西有哪些不好的影响？

• 按照书中的说法，经验主义是我们学习过程中的最大障碍，而其原因在于，知识的获取依赖于「体验」，而个体所能体验的东西是有限的，所能获得的经验也是有限的，所以经验主义有其局限性；
• 面对陌生的事物时，我们往往会依赖于自己或者所在的群体曾经的经验对其作出判断，但由于上面所说的原因，我们的经验有时是局限的，有时甚至是错误的，我们甚至还会因为已有的经验做出拒绝接受新事物的行为，这些都是经验主义的弊端。

问题 3：你是否有过，学习一个新东西，但它和你的经验相悖，所以你不愿意接受的现象？

• 我高中的时候，有个同学和我说过一句话：「没有人能够真正理解另外一个人」。我当时年少无知，觉得只要两个人真正地交心，就一定能获得理解。现在看来，我在不知不觉中就接受了那句话，但也付出了很多我已知或未知的代价；

• 从前在知乎上，有一个广为流传的名句，我觉得对这一题也是个很好的补充，分享如下：

  排名第一的答案，不一定是正确的，「反对排名第一的答案」，也不一定是正确的。

问题 4：你和他人沟通时，是否有过「因为你说的话，和他的经验相悖」，导致他不接受的现象？

• 中医是骗人的，废医验药才是正确的（😂看了一圈答案，好像只有莫愆同学在他的元认知练习中提到了中医，在这里说会不会被骂啊哈哈……）；
• 再补充一下我的观点：「中医有效」这个观点的背后，是大量的幸存者偏差和安慰剂效应；
• 不知道这个观点是不是与同学们的经验相悖呢？

问题 5：人们探索未知、寻求真理的时候，最主要的困难是什么？

• 最主要的困难并不是「要理解与自己经验相悖的知识」，而是「认识到『这个世界上有太多与自己经验相悖的知识』，并这个认识变为经验，用这个经验去类比未知」。